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南京一步教育心理学阶段测试题(四)

   日期:2021-04-04     浏览:16    评论:0    
核心提示: 61.教师控制学生分心的措施有表扬控制、_、_、__和__。(超前控制,信号控制,提问控制)  62.思维的基本过程是___,思维按水
  61.教师控制学生分心的措施有表扬控制、_、_、__和__。(超前控制,信号控制,提问控制)

  62.思维的基本过程是___,思维按水平分为___、___、___三类。(分析与综合,动作思维,形象思维,抽象思维)

  63.想象的功能有___、___、___,无意想象的极端形式是_____。(预见功能,补充功能,代替功能,梦)

  64.意志行动的基本标志是____,其过程包括___和___两个阶段。(与克服困难相联系,采取决定阶段,执行决定阶段)

  65.情感的功能是___、___和___,其外部表现称____。(感染功能,信号功能,调节功能,表情)

  66.掌握知识的三个基本环节是___、___和___。(理解,巩固,应用)

  67.技能按性质分为___和___两类。(动作技能,智力技能)

  68.品德心理结构包括___、___、___、___四种心理成份。(道德认识、道德情感、道德意志,道德行为)

  69.儿童年龄特征是儿童在每一个年龄阶段表现出来的一般的,___和___的特征。(典型的,本质的)

  70.德国哲学家心理学家___于___年,在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室,标志着心理学从哲学中分离出来,成为一门独立的科学。(冯特,1879)

  71.心理学研究的方法很多,最基本、最常用的是___和___。(观察法,实验法)

  72.神经系统活动的基本过程是兴奋和抑制,其活动规律是___和_____。(扩散与集中,相互诱导)

  73.思维的基本过程是___。无意想象的极端形式是_____。(分析与综合,梦)

  74.记忆表象的基本特征是形象和___。注意的基本特征是___和集中性。(概括性,指向性)

  75.情感按状态分为心境、激情和___三种;按社会内容分为_____。(应激,道德感、理智感和美感)

  76.意志的三个特征是有明确自觉的目的性、____和____。 (与克服困难相联系,以随以运动为基础)

  77.智力的核心与意志行动的核心分别是____、____。(思维能力,执行决定阶段)

  78.个性最主要的特征是__。师专学生毕业后从事教育对象的年龄阶段是__。(独持性,11.12岁-14.15岁,少年期)

  79.人的心理现象包括___和___两大方面。(心理过程,个性心理)

  80.大脑皮层神经活动的基本过程是__和__;其基本规律表现为__与__。(兴奋,抑制,相互诱导,扩散和集中)

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